La Maratón comenzó el 17 de agosto y se replicará en escuelas primarias de 23 ciudades del país. El evento, organizado con motivo de la visita a nuestro país del pedagogo italiano Francesco Tonucci, busca construir colectivamente la mirada de las niñas y los niños en relación a las ciudades del futuro.

En la región se realizará en Neuquen el próximo 28 de agosto en la Escuela primaria Jean Piaget, también se llevó a cabo el foro en Villa El Chocón, Chos Malal, Neuquén, Cinco Saltos, Allen y General Roca.

La Primera Maratón Nacional de Foros de Niños y Niñas es organizada por la Fundación Compartir, en articulación con gobiernos locales, provinciales y Organizaciones de la Sociedad Civil de todo el país. El pasado viernes 17, en la provincia de La Pampa, se realizó el primero de una serie de foros que también se llevarán adelante en las provincias de Salta, Santiago del Estero, Tucumán, Jujuy, Catamarca, Mendoza, Córdoba, Buenos Aires, Santa Fe y Chubut. La actividad se replicará también en Montevideo.

Las conclusiones de la Maratón serán presentadas durante la jornada “Niñas y niños construyen ciudadanía”, que se realizará en la ciudad de Neuquén el próximo 12 de octubre con la presencia del reconocido pedagogo italiano, y en la que se expondrá sobre prácticas innovadoras en materia de participación ciudadana de niñas y niños de todo el país.

En la región, los foros de niñas y niños son impulsados por la OSC Proyecto Magnolia, un colectivo de trabajo que se propone fomentar y promover la democracia participativa, la innovación social y el desarrollo humano en la Norpatagonia, a través del estudio, articulación y divulgación de saberes y conocimientos de diversos actores de la comunidad.

Sobre la dinámica de los foros:

La actividad será llevada adelante con metodologías que permitan dar cuenta de cómo deberían ser las ciudades del futuro según la mirada, la percepción y los deseos de las niñas y los niños que participen. Una mirada colectiva construida con la voz de chicas y chicos de diversas localidades, que busca aportar herramientas para que decisores públicos de todo el país incorporen la perspectiva de las niñas y los niños en el diseño ciudadano.